Jak nauczyć dziecko słuchania? Jak rozwijać zachowania opiekuńcze u dziecka? Jak nauczyć dziecko nazw różnych części ciała? Jak miło spędzić czas z małym dzieckiem w wieku 14-15-16-17-18-19 miesięcy? Możemy do tego wykorzystać zabawę z lalką lub ulubionym misiem.

Daj swojemu dziecku ulubioną lalkę, misia lub inne pluszowe zwierzątko i...

...poproś, aby pokazywało różne części ciała, np. "Pokaż, gdzie lala ma oko", "Pawełku, gdzie piesek ma nos". Możesz pokazywać takie części ciała jak ucho, ręka, noga, brzuch, plecy, głowa, kolano, ramię, łokieć, stopa, palce, szyja, czoło, policzki, broda, wąsy, włosy, ogon itp.


Przy pierwszej zabawie z małymi dziećmi, które jeszcze nie potrafią pokazać różnych części ciała należy samemu je wskazywać. Do zaprezentowania zabawy można również zaprosić starsze dziecko lub innego opiekuna. Tymczasem dla podniesienia atrakcyjności zabawy ze starszymi dziećmi warto wymyślać trudniejsze do pokazania części ciała np. paznokieć, udo, łydka, kark, łopatki, kostka, brwi, nadgarstki.

Kolejnym etapem zabawy z lalą, misiem lub innym pluszowym zwierzakiem jest zachęcanie dziecka do wykonywania różnych czynności opiekuńczych, o które prosisz. Przykładowo mówisz: "Pogłaszcz pieska po głowie", "Umyj lalce włosy", "Zrób z misiem cześć". Możesz też prosić o umycie różnych części ciała lalki/misia (np. buzi, rąk, zębów, nóg, brzuszka), o połaskotanie różnych części ciała lalki/misia (np. brzuszka, stopy) albo o "przybicie piątki" z pluszakiem lub zrobienie popularnego "żółwika"*.

Przy zabawie z małymi dziećmi, które jeszcze nie potrafią wykonywać wskazanych czynności na początku powinniśmy sami je zaprezentować. Starsze dzieci możemy prosić też między innymi o: wysadzenie lalki siusiu na nocniczek, wykąpanie pieska, nakremowanie buzi misia, założenie lalce czapki/skarpetki, przyczepienie lalce spinki itp.

* "żółwik" polega na złożeniu dłoni w pięść i stuknięciu się z tak samo złożoną dłonią innej osoby